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导游实务课程体验式教学刍议
引用本文:赵阳.导游实务课程体验式教学刍议[J].教育探索,2008(8):64-65.
作者姓名:赵阳
作者单位:哈尔滨商业大学,旅游烹饪学院,哈尔滨,150076
摘    要:体验式教学有利于激发学生的学习积极性和主动性,有利于挖掘学生的潜能,培养其创新能力,有利于实施素质教育,提高学生的实战能力。实施体验式教学,首先应创设情景,让学生在体验中感悟知识;其次,要启发思维,引导学生通过协作交流提出并解决问题;最后,归纳总结,使学生在整合运用的基础上自主建构知识意义体系。

关 键 词:导游实务课程  体验式教学法  理论基础  实施
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