品味修辞,提升学生的语文素养 |
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引用本文: | 沙永生.品味修辞,提升学生的语文素养[J].家教世界,2012(24):70. |
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作者姓名: | 沙永生 |
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作者单位: | 江苏省徐州市铜山区大彭镇雁群小学 |
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摘 要: | 修辞的本义就是修饰言论,也就是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。在苏教版小学语文课文中,大量的修辞的运用使语言更加的丰富饱满,充满诗情画意。我在教学过程中,善于借助课文中的修辞让学生品读,品味,从而使学生的语文素养在不知不觉中得到提升。
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关 键 词: | 修辞 语文素养 培养学生 借助课文 语言活动 教学过程 表达效果 语言手段 提升 语文课文 |
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