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品味修辞,提升学生的语文素养
引用本文:沙永生.品味修辞,提升学生的语文素养[J].家教世界,2012(24):70.
作者姓名:沙永生
作者单位:江苏省徐州市铜山区大彭镇雁群小学
摘    要:修辞的本义就是修饰言论,也就是在使用语言的过程中,利用多种语言手段以收到尽可能好的表达效果的一种语言活动。在苏教版小学语文课文中,大量的修辞的运用使语言更加的丰富饱满,充满诗情画意。我在教学过程中,善于借助课文中的修辞让学生品读,品味,从而使学生的语文素养在不知不觉中得到提升。

关 键 词:修辞  语文素养  培养学生  借助课文  语言活动  教学过程  表达效果  语言手段  提升  语文课文
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