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浅析如何激发小学生的写作兴趣
引用本文:范淑平.浅析如何激发小学生的写作兴趣[J].新疆教育,2012(11):170-170.
作者姓名:范淑平
作者单位:河南省嵩县教育局
摘    要:九年义务教育全日制小学语文教学大纲明确指出:“作文是学生认识水平和语言表达能力的提高。”但是,“教师教学难,学生作文难”的问题一直困扰着小学作文教学,影响作文教学质量的提高,使作文教学由语文教学的重点成为既重又难的“焦点”。那么如何培养小学生的写作兴趣,如何提高学生的写作水平?是每个语文老师都在考虑的问题。

关 键 词:写作兴趣  小学生  小学作文教学  语文教学大纲  激发  语言表达能力  九年义务教育  认识水平
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