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浅谈如何激发幼儿的主动性
作者姓名:贺纯
作者单位:江西省萍乡市商业保育院
摘    要:所谓“主动性”是指幼儿在主体意识的支配下,有目的、自觉、自愿地学习、探索、参与活动。培养幼儿的主动性,是以家长或教师的科学指导作为前提条件,是幼儿主体性的要求。幼儿主动地创造性的学习和活动,是教育教学活动的中心,是教育的基本方式和途径,是素质教育本质的要求。父母和教师要重视幼儿主动性的发挥,从小尊重幼儿的主动性,让幼儿敢想、敢说、敢做;切不可对孩子不成熟的想法和行为横加干涉和阻碍。而是多为孩子主动性的发挥创造一些必要的条件。

关 键 词:幼儿主体性  主动性  教育教学活动  激发  主体意识  参与活动  科学指导  教育本质
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