当代中学生价值观现状研究 |
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引用本文: | 韦丽娟.当代中学生价值观现状研究[J].兰州教育学院学报,2012(9):154-156,166. |
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作者姓名: | 韦丽娟 |
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作者单位: | 广西师范大学教育科学学院 |
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摘 要: | 90后中学生处在当今中国社会转型期,面对着复杂的社会环境和多元文化,高中生的价值观呈现出多元性和复杂性。通过调查发现,中学生价值观的特征不仅是多元的,而且不同群体学生在价值观的某些方面存在差异。对当代高中生价值观的教育需要营造良好的文化环境;把传统教育方式与新型教育方式相结合;还要重视不同类型学生的特点,有针对性地引导中学生形成正确价值观。
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关 键 词: | 高中生 价值观 价值目标 现状 对策 |
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