新时期高等师范学校英语语法的有效性教学 |
| |
引用本文: | 刘蕾.新时期高等师范学校英语语法的有效性教学[J].考试周刊,2012(86):71-72. |
| |
作者姓名: | 刘蕾 |
| |
作者单位: | 盐城高等师范学校团委 |
| |
摘 要: | 语法教学是高等师范学校英语教学的重要组成部分,与语音教学、词汇教学共同构成完整的英语教学体系。随着全球化和世界一体化进程的加快。我国加强了与其他国家之间的交流和沟通,高等师范学校在培养高素质的英语人才方面发挥着积极的作用。新时期,我国高校不断改善教学环境和教学体系,但在英语的语法教学上仍存在“低效”等发展困境,提高英语语法教学的有效性成为当今英语教学改革的重点和难点。本文拟从英语语法教学的原则、特征等出发,探究开展有效教学的方法策略。
|
关 键 词: | 高等师范学校 英语语法 有效性教学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|