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新课改理念指导下的数学小组合作学习探析
引用本文:陈松林.新课改理念指导下的数学小组合作学习探析[J].新疆教育,2012(11):2-2.
作者姓名:陈松林
作者单位:四川省达州市第一中学校
摘    要:小组合作学习(又称合作学习)于70年代率先兴起于美国,并且已被广泛应用于中小学教学实践。它的产生除了美国独特的社会文化背景之外,主要是出于克服传统教学存在的弊端,改革课堂教学提高教学效率的需要。合作学习是当今世界教育改革的主流思潮之一,

关 键 词:小组合作学习  新课改理念  数学  社会文化背景  教育改革  70年代  教学实践  教学存在
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