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| 征文的评选 | |
| 引用本文： | 陈桂莹.征文的评选[J].师范教育,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 陈桂莹 |
| 作者单位： | 福建省福州艺术师范学校 |
| 摘 要： | 开学初,教导处布置了一次以“诚信、宽容、公平、责任”为话题的征文活动,特别强调学生写作时要结合自身经历。临近征文截止日期,却没有一篇文章应征。教导处急了,安排班主任抓落实。班主任自然身手不凡,“每人必交”,一下就把这事给落到了实处。这倒好,有多少学生就有多少篇征文,来了个大满贯。一大摞的文章转交到语文组,等待评选。老师们一看,天哪,这么多,咋看得过来。没辙,只好以班级为单位,分派给六位老师先筛选一遍。粗看之下,不觉心惊。去年高考作文的满分卷,用工整、流畅的字迹抄上并署上自己的名字,连题目、标点都懒得变动,原汁原味… |
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