高校图书馆联盟组织学习模式研究 |
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引用本文: | 高景祥.高校图书馆联盟组织学习模式研究[J].图书馆学研究,2014(8):82-85,81. |
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作者姓名: | 高景祥 |
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作者单位: | 天津理工大学图书馆 |
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基金项目: | 天津市教育科学“十二五”规划课题“天津高校教育科研信息保障体系研究”的成果之一 |
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摘 要: | 组织学习是组织成员分享知识,互相协作解决问题,以提高组织竞争力的过程。高校图书馆联盟在组织目标和结构、学习主体、协同行为、适应环境变化要求等方面具备开展组织学习的基础条件。在确定组织学习内容的基础上,构建了图书馆联盟开展组织学习的知识转化模式与层次结构模式。
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关 键 词: | 高校图书馆联盟 组织学习 知识内容 学习模式 |
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