根据《生物》新教材特点改进教法 |
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作者姓名: | 薛珣 |
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作者单位: | 上海市金山县罗星中学!201500 |
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摘 要: | 上海版七年级《生物》新教材,改变了几十年来传统的《植物学》、《动物学》分课开设的状况,将原有的动植物知识以生物的生命活动现象为主线进行编写,这样的编写体系大大地简化了内容,但生物教师在教学过程中却普遍反映新教材难上,因为生物学教学上的内容在教材上仅点了一下。作为生物教师该如何适应新教材特点,精心设计每一堂课,寻找较佳教法.吸引学生有兴趣地参与课堂教学,并完成教学目标所定的要求,是本文要探索的问题。通过自己上一学年使用新教材的实践.体会到新教材有利于教师充分发挥能力、施展才华,但它对教师的要求更高…
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