学校管理无“小节” 注重细节促质量 |
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引用本文: | 王强.学校管理无“小节” 注重细节促质量[J].生活教育,2011(4). |
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作者姓名: | 王强 |
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作者单位: | 山东省肥城市王庄镇初级中学; |
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摘 要: | 有教育专家说过这样一番话:评价一所学校的管理水平,最直观、最简便的方法是让学校开辟一座花坛,种上鲜花,当花开时节去看看,如果花朵枝叶完好,花盆摆放整洁,说明这所学校的常规管理已经到位了;如果有学生经常去赏花、护花,并且在日记、随笔、绘画等作品中记录描绘,则说明这所学
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关 键 词: | 德育工作 校长 教师 质量 学校管理 小节 管理水平 细节管理 学校发展 |
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