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学校管理无“小节” 注重细节促质量
作者姓名:王强
作者单位:山东省肥城市王庄镇初级中学;
摘    要:有教育专家说过这样一番话:评价一所学校的管理水平,最直观、最简便的方法是让学校开辟一座花坛,种上鲜花,当花开时节去看看,如果花朵枝叶完好,花盆摆放整洁,说明这所学校的常规管理已经到位了;如果有学生经常去赏花、护花,并且在日记、随笔、绘画等作品中记录描绘,则说明这所学

关 键 词:德育工作  校长  教师  质量  学校管理  小节  管理水平  细节管理  学校发展  
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