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加强综合性和设计性实验 培养学生创新能力——生物科学(师范)专业实验课程体系改革与实践
引用本文:郁达,卢祥云,吴金男,韩曜平,吴友良. 加强综合性和设计性实验 培养学生创新能力——生物科学(师范)专业实验课程体系改革与实践[J]. 实验室研究与探索, 2002, 21(1): 15-17
作者姓名:郁达  卢祥云  吴金男  韩曜平  吴友良
作者单位:常熟高等专科学校,生化系,江苏,常熟,215500
摘    要:以验证性、综合性、设计性实验为主线,对高师生物专业五门专业基础课的实验体系进行了系统的改革和实践。培养学生的实验能力和实验教学能力。

关 键 词:生物实验 设计性实验 实验课程体系 生物专业 实验教学
文章编号:1006-7167(2002)01-0015-03
修稿时间:2001-09-30

Strengthening the Comprehensive and Design Experiments and Cultivating Student s'''' Creative Ability --Practice of the Experiment Curriculum of Biology Science
Abstract:
Keywords:
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