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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
新形势下提高高校专业课教学质量的途径
作者姓名:
蔡景
左洪福
作者单位:
南京航空航天大学民航学院,江苏·南京,210016
摘 要:
针对新形势下高校专业课的教学特点,从树立正确教学观。科研与教学相结合,专业课与基础课相结合,活跃课堂气氛,加强实践环节等五个方面,对提高专业课教学质量进行了有益的探索。
关 键 词:
高校
专业课
教学质量
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