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培养中学校长 推动教育改革
作者单位:天津教育学院
摘    要:的专题,统称为现代教育原理和管理科学原理两门课程。第二次轮训已举办六期(脱产班两期、业余班四期),共培训干部432人。普遍轮训为进一步提高中学行政干部的专业水平奠定了基础,同时也为干训工作提出了新的课题。天津教育行政干部培训工作面临的新情况是:1、在普遍轮训的基础上采取什么形式进

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