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简述关系 概括导式——一步运算“比”字题五步教学
引用本文:邵秉和.简述关系 概括导式——一步运算“比”字题五步教学[J].河北教育,1994(6).
作者姓名:邵秉和
作者单位:康保县东井子小学
摘    要:带有“比”字的图示、文字、应用题是加减法一步运算中的教学难点。笔者曾运用“简述关系、概括导式”的五步法教学,收效较令人满意。 题的分类 “比”字题按其表达呈现可分为4种形式。 1、图示表述。

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