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杂志ISSN号
中小学中层干部培训课程体系建设的实践研究
作者姓名:
文必勇
作者单位:
北京教育学院朝阳分院
摘 要:
学校组织管理系统一般划分为:上层(指校长、书记、副校长等)、中层(指主任),以及基层(指教研组、年级组、教师等)。中层干部在学校管理系统中居于中坚地位,主要的工作与任务是负责分目标的制定、拟定和选择计划的实施方案、步骤和程序,按部门分配资源,协调下级的活动,以及评价组织活动的成果和制定纠正偏离目标的措施等,简要说,就是对上级提供参谋,对下属指挥服务,突出执行落实。
关 键 词:
中层干部
课程体系建设
实践研究
干部培训
中小学
学校管理系统
组织管理系统
评价组织
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