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英语播音主持教学探究
作者姓名:苏日娜
作者单位:浙江传媒学院,国际传播系,浙江,杭州,310018
摘    要:本文从英语播音这一新兴学科的特色及其产生的时代背景入手,对英语播音主持教学进行探究,论述了英语播音主持的教学目的、教学原则、教学方法和社会效益。这对于填补本学科领域的空白具有重要意义,对于英语播音主持教学将起到积极作用。

关 键 词:英语播音主持  教学目的  教学原则  教学方法  社会效益
文章编号:1008-6552(2006)03-0058-02
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