|
|||||
|
|
| 走出重技法轻鉴赏的误区 | |
| 引用本文： | 朱红英,张爱闻.走出重技法轻鉴赏的误区[J].教学研究,2004(1):53-56. |
| 作者姓名： | 朱红英 张爱闻 |
| 作者单位： | 湖南邵阳市,化工子弟学校,湖南,邵阳,422001 广西师范大学,教育科学院,广西,桂林,541004 |
| 摘 要： | 随着新课改的推广,我国的美术教育事业已蓬勃发展起来了.美术教育的核心目标是要培养学生的审美能力和创造能力,从而促进学生的全面发展.为实现这一目标,我国各级各类的学校都越来越重视美术教学.美术课堂教学正逐步完善并日趋正规,不同形式的美术教学也纷呈异彩,呈现出一片繁荣的景象.然而,不管是课内还是课外的美术教学,技法训练和美术鉴赏都是美术教学的重要内容.…… |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |