实验教学中的辩证施教与创新 |
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引用本文: | 邓明忠.实验教学中的辩证施教与创新[J].中小学实验与装备,2003,13(5):7-8. |
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作者姓名: | 邓明忠 |
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作者单位: | 湖北省巴东县民族实验中学,444324 |
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摘 要: | 1 辩证施教手脑互动使实验教学具有教育性 美国心理学家赫森认为,创造性思维应该包括问题解决和想象两种过程,它是一种辩证思维形式,让学生的手脑活动协调运作,相互影响.在教学初中物理"杠杆的应用"时,通过比较动力臂L1和L2的相对大小,来辩认杠杆种类,认识杠杆的特点.
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修稿时间: | 2003年6月20日 |
Teaching Dialectically and Innovation in Experimental Teaching |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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