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小议语文教学中的情景创设
引用本文:
肖九生.小议语文教学中的情景创设[J].成才之路,2008(2).
作者姓名:
肖九生
作者单位:
遂川到五斗江中学
摘 要:
发挥好语文教学的情境效应,不仅对激发学生的求知欲型,增强学生的学习兴趣,发挥学生的智力、能力具有重要作用,而且对促进素质教育的深入发展,提高教学质量都会产生积极影响。那么怎样发挥好语文教学中的情境效应,激活课堂,营造出生动活动泼的教学氛围,我有如下一些教学体会。
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