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| 师生角色在素质教育中的定位 | |
| 作者姓名： | 肖燃 吕渭源 |
| 作者单位： | 湖北大学，湖北大学 |
| 摘 要： | 教学中以学生为主体,还是以教师为主体,还是双主体,是教学中如何正确处理师生关系、师生角色定位、培养什么样的人和如何培养的教学观念问题。从建国至今半个世纪,从表层看,教学观念、师生定位、教学方式之间的关系,大体上经历了三个阶段,或者说形成了三种模式:一种,建国到“文化大革命”:传授知识——教师主导——满堂灌讲授:(教学观念) (师生定位) (教学方式) |
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