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杂志ISSN号
从三个方面培养学生自主学习的能力
作者姓名:
廖任连
作者单位:
广东连州市中等职业学校
摘 要:
《国务院关于大力推进职业教育改革发展的决定》指出:职业教育要体现“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的指导思想。这也是职业教育物理教学的指导思想。为此,必须通过各种教学方式,来培养学生的自主学习能力,以提高其科学素养。笔者通过教学实践体会到:要让学生积极参与教学的全过程。使其勤于思考,勇于实验,乐于探究,增强其创新意识与实践能力,应该从思考、实验、讨论三个方面进行引导。
关 键 词:
学生自主学习
自主学习能力
培养
职业教育改革
物理教学
教学方式
科学素养
参与教学
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