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| 带“电”的音乐课 | |
| 引用本文： | 张位帝.带“电”的音乐课[J].教育文汇,2008(6):53-53. |
| 作者姓名： | 张位帝 |
| 作者单位： | 安徽灵璧 |
| 摘 要： | 长期以来，初中音乐教学的形式比较单一，或是教师教，学生模仿唱；或是先学读谱，再依谱唱歌等，学生总是觉得沉闷、单调。特别是基本乐理的教学，总是老师讲，学生听，有时仅是一个小知识点，老师也要在课堂上耗用较长时间反复强调，更是枯燥乏味。能不能运用现代媒体辅助音乐教学，以增强教学趣味性，激发学生学习兴趣和热情呢？于是，在教学湘教版七年级上册《流动的音符》一课时，为了帮助学生快速而熟练地识别“七个小矮人”， |
| 关 键 词： | 学生学习兴趣 音乐课 音乐教学 基本乐理 现代媒体 知识点 趣味性 七年级 |
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