现代教育技术在教学应用中的不足及改进 |
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引用本文: | 洪理平,胡强生.现代教育技术在教学应用中的不足及改进[J].教书育人,2005(11):17-18. |
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作者姓名: | 洪理平 胡强生 |
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摘 要: | 现代教育技术是在传统教学和电化教学的基础上进行的教学方法与手段的改造和创新,是根据不同教学内容选择不同的媒体,除拥有电化教学的优点外,提高了课堂讲解的表现力,增加了师生的互动性。现代教育技术的根本特点就是将当前最先进的信息技术手段融入教学中去,其中包括计算机多媒体技术、互联网技术、通讯技术、卫星广播电视技术、人工智能技术、虚拟现实技术等。课堂教学运用多媒体技术的目的是为了使学生更好地理解或记忆课程的教学内容,提高教学质量和效果。但是,在具体的教学过程中也出现了一些问题,最主要的问题是现代教育技术在课堂教学中的效果并不像大家事先所想像的那么理想,以致有的教师对现代教育技术的教学效果提出了质疑,有的教师甚至要放弃这一现代教育手段而继续使用传统的教育方法。
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关 键 词: | 现代教育技术 教学应用 计算机多媒体技术 教学内容选择 教学方法与手段 信息技术手段 广播电视技术 人工智能技术 虚拟现实技术 |
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