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| 科学实验教学新颖性的探讨 | |
| 作者姓名： | 韩剑瑛 |
| 作者单位： | 杭州市翠苑中学 浙江杭州310012 |
| 摘 要： | 科学是一门以实验为基础的自然科学，科学实验教学是科学教学的重要组成部分。成功的实验教学能激发学生学习科学的兴趣，引导学生最大限度地发挥积极、创新的主动性，这是实施和落实科学教学目的的有效保证。什么样的实验教学能成功激趣呢？笔者认为关键是两个字：新颖。新颖的事物、教学内容与手段的不断更新变化可以引起学生的探究意识， |
| 关 键 词： | 科学实验教学 引导学生 自然科学 科学教学 学习科学 教学目的 探究意识 教学内容 |
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