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| 号心理健康之脉架德育工作之桥--浅谈中学生心理承受力脆弱的诊断与矫治 | |
| 引用本文： | 师小平.号心理健康之脉架德育工作之桥--浅谈中学生心理承受力脆弱的诊断与矫治[J].青海教育,2002(4):11-12. |
| 作者姓名： | 师小平 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 近年来，中学生因各种心理障碍而产生过激行为与严重后果的事件时有发生。我们曾在许多报刊上看到过许多花季凋零、青春殒落的悲剧，曾为一个个鲜活的花朵过早的枯萎而叹息从浙江金华市中学生徐立因其母的“专横”、“唠叨”而引发的杀母事件，到黑龙江七台河高二学生王洋因追求本校一女生不成而跳楼自杀；从高考落榜万念俱灰的寻死觅活，到与师长情绪对立的离家出走，这些学生以生命的代价给我们教育工作者敲响了警钟，我们不难看出当代中学生心理存在的严重失衡和错位。据有关研究报道：“我国青少年有１０—３０％存在不同程度的心理障碍… |
| 关 键 词： | 德育工作 中学生 心理承受力 认知水平 应试教育 耐挫教育 |
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