实施开放教学 促进自主发展

《数学课程标准(实验稿)》指出:数学教学应该帮助学生“在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验”。在这种理念的指导下,实施开放性教学,创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的环境和空间,可以有效地促进学生自主意识的强化和自主学习能力的提高。一、开放学习的环境,让学生自主的参与学习(一)营造良好的教学氛围课堂教学是一种特定的群体活动,教师的首要任务就是力求营造良好的教学气氛,并善于运用气氛去引发和转变学生的行为。这种气氛应该是民主的、和谐的、认真的…