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数学思想方法的教学研究
作者姓名:王春梅
作者单位:焦作市第十二中学,河南焦作454002
摘    要:高中数学新教材十分注重和体现数学思想方法及其应用,数学思想是数学知识的核心,是数学的精髓和灵魂,数学方法与数学思想是互相渗透,互相支撑的,掌握了数学思想方法就从本质上把握了数学,数学思想方法的教学应在不同的数学内容中以不同的要求用渗透的方法进行。

关 键 词:数学思想方法 课堂教学 教学研究 高中 教学方法 数学教学 数学教材
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