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关于中小学校长职业化的思考
引用本文:杨忠国.关于中小学校长职业化的思考[J].宁夏教育,2005(1):15-17.
作者姓名:杨忠国
作者单位:石嘴山市教育局
摘    要:什么是“职业化校长”?王继华教授对此作了这样的诠释:所谓职业化校长,是指经由专门训练,具有管理、经营学校及教育科研开发的职业技能并获得认证资格,使其统辖的教育资源实现持续增值的高级专业人才。其特点:一是具有双重身份,即学校决策者和学校内部的“首席教师”;二是专业化,接受市场,竞聘就业;三是强调具有实现教育资源持续增值的能力;

关 键 词:职业化校长  教育资源  中小学校长  高级专业人才  学校决策  教育科研  教师  增值  持续  市场
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