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| 导数应用中的算法案例三则 | |
| 作者姓名： | 祝峰 |
| 作者单位： | 安徽省濉溪二中,235100 |
| 摘 要： | 课程标准在必修模块数学3的说明与建议中指出：①算法是高中数学课程中的新内容，其思想非常重要，但并不神秘．②算法教学必须通过实例进行，使学生在解决具体问题的过程中学习一些基本逻辑结构语句．③算法除作为本模块的内容之外，其思想方法应渗透在高中数学课程其他相关内容中，鼓励学生尽可能地运用算法解决相关的问题．可见，标准不仅对算法教学和其思想的重要性给出了明确的阐述，还对算法的教学和思想的渗透提出了“通过实例进行”、“在解决问题的过程中学习”、 |
| 关 键 词： | 算法教学 案例 应用 导数 数学课程 课程标准 逻辑结构 思想方法 |
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