我亦老师——谈研究性学习中县市馆参考咨询馆员对学生读者的服务

教改下学生读者的研究性学习给县市图书馆参考咨询馆员提出了新的服务要求,县市图书馆参考咨询馆员应执行国际图联《青少年图书馆服务发展指南》,提高本身素质(特别是信息素养),适应新时期的要求,为学生读者提供良好的服务。