农村贫困地区学校教学基本情况调查研究——以甘肃省陇南地区某村小A为例 |
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引用本文: | 丁克贤.农村贫困地区学校教学基本情况调查研究——以甘肃省陇南地区某村小A为例[J].教学研究(河北),2008,31(6):545-548. |
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作者姓名: | 丁克贤 |
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作者单位: | 西北师范大学教育学院,甘肃兰州730070 |
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基金项目: | 全国教育科学规划国家一般项目
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摘 要: | 1研究方法与个案背景
1.1研究方法
调查小组对甘肃省陇南地区某村小A进行了为期一周的调查。此次调查主要采用的方法有:教师访谈提纲、学生访谈提纲、学生重点组访谈提纲、校长访谈提纲、县教育局长访谈提纲、教师课堂行为观察提纲、学生课堂行为观察提纲、师生互动观察提纲、家长访谈提纲、村民访谈提纲、村长访谈提纲等。
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关 键 词: | 陇南地区 农村贫困地区 甘肃省 学校教学 村小 调查小组 教育局长 行为观 |
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