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善用故事教学,提高高中历史课堂效率
作者单位:;1.溧阳市戴埠高级中学
摘    要:高中历史教学要在新课程改革的背景下,提升其有效性,与历史故事相结合,在历史教学与历史故事融合性的讲解过程中,增强历史教学的通俗性与趣味性,激发学生学习兴趣,引导学生探索历史故事在历史事件中的关联性,从而借助重要的历史教学素材,推动学生深入理解历史内容,实现有效教学。

关 键 词:高中历史  历史故事  有效性
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