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对“未来教室”的初步探索
作者单位:
;1.昆山市培本实验小学
摘 要:
"未来教室"的建设与启用是现代教育信息化的成果。本文依据对未来教室的亲身实践与探索,分析了未来教室的兴起与定义,描述了未来教室的更好环境;更开放的资源;更新的教学理念;更准确的评价和更及时的反馈;更具数据化五点优势。同时分析了"未来教室"在实际教学活动中存在的问题,并提出了相关建议。
关 键 词:
未来教室
开放资源
教学理念
反馈
数据化
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