小学数学学习中学具使用有效性研究

小学阶段正是具体形象思维向抽象逻辑思维转变的过渡时期,所以小学生在小学数学学习中合理有效地使用适当的学具,将理论知识与实际动手能力相结合,从而提高数学教学效率是十分重要的。因此,在小学数学教学中教具使用是十分重要的。