一日生活之语言发展的阶梯

<正>3—6岁是一生教育的基础。有专家说:"幼儿园的一日生活都是教育。"的确,教师在幼儿的一日生活中不仅扮演着照顾者的角色,更重要的是扮演着教育者的角色,向幼儿进行德、智、体、美全面发展的教育,使其身心健康和谐地发展。在日常语言教育过程中,教师要帮助这些孩子增强运用语言交流的自信心,鼓励他们积极参与交往,并且制订特别的教育计划,针对幼儿的语言问题给予帮助。一、轻松和谐的环境创造,鼓励幼儿勇敢地表达。