激发学生学习兴趣的有效途径——谈政治教学中的“三大华丽转身”

新课程改革呼唤开放的课堂、有趣的课堂、智慧的课堂、生活的课堂,然而严酷的现实是:一部分学生对政治课缺乏兴趣,形神游离于课堂外。政治教师要不断完善教学理念,及时转换自身角色,勇于尝试各种有效的教学方法和技巧,让学生学得有趣,学得鲜活,更要学有所用、学有所获、学有所值。