小学数学课堂生成资源应用探讨

课程资源的开发与运用在新课程理念中具有重要地位,而课堂生成资源是教学资源的核心部分,因而受到人们的广泛关注。本文对小学数学课堂教学中"生成资源"的案例进行分析,并结合已经积累的教学经验展开论述,希望能够使课堂生成资源得到有效运用。