探索意识在初中数学课堂教学中的培养 |
| |
作者单位: | ;1.潜江市江汉油田教育实业集团 |
| |
摘 要: | 在现行的教育背景下,探究未知,提高初中数学课堂的学习效能,是未来教育发展的必然趋势。对于学生探究性能力的培养是时代发展的需要,初中数学老师不仅是传道授业解惑这么简单,更需要培养学生的探索能力。初中数学学习告别了小学数学学习阶段知识点少、内容简单等特点,学生的学习压力及负担在初中阶段已经有所加大。老师要引导学生形成正确有效的学习方法,将探索意识灌输到学生的学习实践中。
|
关 键 词: | 初中数学课堂 探索意识 培养策略 |
|
|