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《读你》升格指导
作者单位:;1.江苏省射阳中学
摘    要:<正>文题展示:请以"读你"为题,选择你身边的人,写一篇记人的记叙文。训练目标:一是学会选择典型事例从多个侧面表现人物个性特点;二是学会用细节表现人物的个性。原文:读你陈一自从搬到新校区,便少了那道独特的风景……每每放学,骑车从校门口走过,总会看到你像一道不变的风景,一个人静静地坐在石阶上,默默地看着经过的行人,抑或低头入迷地看着书,仿佛与世人身处两个世界,恬静而安闲……我并不知道你的名字,只知道多少年来,你都如此坚持,

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