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基于问题的教学模式在中学课堂教学中的实施
作者单位:
;1.固原市原州区第五中学
摘 要:
当前基础教育改革更注重学生能动性的发挥和综合能力的培养,这就要求变革传统的教育模式,给学生发挥潜力创造更大的空间。以问题为向导的教学模式,是一种以学生为中心基于问题研究的教学模式,这种模式通过多种有效途径启发学生自主学习,从而使学生学会学习、学会合作,强化学生的问题意识和探索精神,促进学生综合能力的提升和个体品德习惯的养成。
关 键 词:
基于问题的教学模式
中学课堂
教学实施
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