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乡土资源给力生动思品课堂
作者单位:
;1.昌黎县第三中学
摘 要:
课程资源包括学校内的教育资源,也包括学校外的各类教育机构和各种教育渠道。在课程资源的开发利用上,"因地制宜原则"是新课程坚持的教学资源开发和利用原则之一。教师要从当地和学校实际出发,重视对本土资源的开发和利用,就地取材,发挥本土资源优势,整合并优化校内外各种资源,丰富教材内容,真正有效落实教学目标。作者结合秦皇岛市昌黎县的实际,分析了昌黎地区可开发的乡土课程资源,提出我校初中思想品德教学中运用乡土课程资源的具体措施和方法,并取得了一定效果,让思想品德课有了生机和活力。
关 键 词:
乡土资源
思品课
运用措施
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