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运用“兴趣教学”,点亮思想品德课
作者单位:
;1.海丰县附城中学
摘 要:
初中思想品德课是一门比较枯燥又理论性强的课程,思想品德课教师若想在教学中获得学生的尊重和信赖,取得良好的教学效果,必须抓住课程的特点和学生的需求,最大限度地挖掘学生的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性。教师在教学过程中大胆引入现代化多媒体教学、生动有趣的导入、高尚的人格魅力、和学生融洽相处做成知心朋友等都不愧为一种有效吸引学生、提高学生学习兴趣的好方法。
关 键 词:
兴趣教学
多媒体
思想品德课
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