高中有机化学高效性课堂教学的策略实践研究

本文根据中学有机化学的特点,提出教学中的一些思考结论:实现化学课堂教学高效性的几个途径:处理好必修、选修内容的深、广度的关系,激发学生的兴趣,抓好化学用语的教学,讲练结合,引导学生掌握合适的学习方法。