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教师亲和力在学困生转化方面的作用
作者单位:
;1.兰州市城关区嘉峪关路小学
摘 要:
学困生的转化是教师日常的一项重要工作,面对学困生,教师对他们的态度直接影响转化效果。本文着力讨论教师的亲和力在不同类型的学困生转化过程中的作用,力求通过温和、耐心、宽容,创造和谐的教育。
关 键 词:
亲和力
学困生
转化教育
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