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例谈高中数学教学的有效性
作者单位:
;1.南安市第六中学
摘 要:
高中数学教师应该不断努力实践,认真反思教学,不断提高教学设计水平和组织课堂教学的能力,不断更新教育教学方法,努力提高数学教学质量,不断提高高中数学课堂教学的有效性。
关 键 词:
高中数学
教学策略
有效性
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