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浅谈语文学习的积累
作者单位:
;1.邹平县青阳镇醴泉小学
摘 要:
语文学习的过程是积累的过程,教学中注重学生语言的积累,才能达到厚积薄发的效果。要让学生积累,就要让他感兴趣,教师要注重方法的指导和情感态度的培养。语文积累的目的是学以致用,在积累过程中让学生多写,勤练,不断把古今中外语言的精华内化为自己的语言。
关 键 词:
语文学习
丰富积累
方法指导
情感态度
实践运用
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