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例谈思维导图在高中英语教学设计中的应用
作者单位:;1.南安国光中学
摘    要:思维导图一种表达发散性思维的有效图形思维工具,将思维导图应用到高中英语阅读教学,有利于学生从整体上把握文本结构和文本内容,学会将文本内容以思维导图的形式绘制出来,并运用思维导图法进行问题的探究,最终实现信息的有效输出及提高学生的批判性思维能力。

关 键 词:思维导图  文本解读  文本探究  以读促写
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