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如何提高文言文课堂教学的几点策略
作者单位:;1.会宁县翟家所初级中学
摘    要:本文针对中学文言文课堂教学五环节做简述,主要分为:诵读圈点划——摘读评议练——精读辨真伪——品读析文美——导读兼课外。

关 键 词:诵读  摘读  精读  品读  导读
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